世界上有 8240 萬人被迫流離失所，當中的42%，約3460 萬人的年齡皆在 18 歲以下。他們的生命飽受威脅，接受教育的希望就更渺茫。尤其是女孩，常被指望做家事而不是去上學。耶穌會難民服務處 (JRS) 試圖解決這種教育中的性別障礙，讓教育成為難民女孩的救命繩索。

耶穌會難民服務處的性別回應教育計劃 (Gender-responsive education programmes )，致力於解決教育中的性別障礙。

蒂婉 (Divine) 在非洲馬拉威的札勒卡難民營 (Dzaleka) 中長大，在六個孩子中排行老二。她在難民營裡過生活已經夠複雜了，再加上繼父嚴厲、不重視女孩教育，成長備加艱辛。她的生父在她出生前就去世了，繼父堅持讓蒂婉做家事而不是去上學。

儘管如此，她的母親還是鼓勵她盡其所能接受教育，蒂婉於是搬到她叔叔家，進入一所遠離難民營的學校就讀。她出類拔萃且順利進入中學。蒂婉說：「我叔叔對我優異的表現印象深刻，他同意支付我中學第一年的學費。」她逐漸成長茁壯，生活也也越來越輕鬆，但在第三個學期時，她的叔叔遭逢車禍不幸喪生。她回到札勒卡難民營，繼續唸書的前景渺茫。

一些令人憂心的統計數據
在 8240 萬被迫流離失所者中，42%（3460 萬人 ）年齡在 18 歲以下，剩下的以 19 歲至 24 歲之間的年輕人居多數。此外，世界上86%流離失所者被收容於低中收入國家。這對世界上一些最貧困的地區，在資源匱乏環境下的教育系統，帶來了巨大壓力。世界上只有 34% 的難民青年能就讀中學，5% 的人能進入高等教育 。

年輕女性難民在接受教育方面，遭遇相當不對等的挑戰。她們極易受早婚和早孕的影響，還有社會文化傳統與性別角色的支配，因而限制了她們受教的機會。正如蒂婉，許多年輕的女性難民都被指望去做家務。

教育的力量
然而，教育是女孩顛沛流離中的救命繩索。她們在受衝突影響的環境下，一旦完成中學教育，即可發展出領導技能、成為家庭收入的來源，並且能自力更生。當女孩有機會發揮潛力時，她們就能促進家庭和社區的福祉。這也是耶穌會難民服務處何以致力於讓女孩留在學校就讀的原因。耶穌會難民服務處與其他組織合作，提供性別回應教育計劃，解決教育中的性別障礙，使得像蒂婉這樣的女孩能夠投資她們自己的未來。

蒂婉的母親不願意讓女兒放棄學業，她向一些朋友求助，最終整個社區及時支持蒂婉，讓她能完成中學教育。

蒂婉的勤奮用功，為她贏得了高分，尤其是數學和科學。她對科學的熱愛促使她進入護理領域。到了她準備上大學時，有人把她介紹給耶穌會難民服務處的「我可以」（Naweza）計畫，這是一項與菲德爾格茲基金會（Fidel Götz Foundation）合作、關於女孩教育的倡議：「我可以」計畫提供蒂婉獎學金，讓她可以攻讀護理專業。後來新冠肺炎大流行的封鎖期間，該計畫提供像蒂婉這樣的獎助學生，筆記型電腦和包套網路服務，使他們也能跟進線上課程。

中學畢業生和數位包容課程

除了獎學金之外，耶穌會難民服務處還為已畢業的中學生提供課程，作為其探路者 (Pathfinder) 計畫的一部分。這些課程在訓練年輕人具備為社會所需的專業技能後，幫助他們取得實習機會和工作。其中一門課程「數位包容」(Digital Inclusion)，是與法國非政府組織科內西奧 (Konexio) 合作開設的，它提供學生諸如資料輸入、翻譯，以及線上平面設計等工作所需要的技術知識 ，並賺取收入。

接受耶穌會資助的學生伊瑪奇蕾 (Immaculée) 述說，她一上完數位包容課程的同一天，就找到一份工作。「我的生活徹底改變了，我能夠養活我妹妹和我自己，而且我真的很喜歡我的工作。」

有工作機會且能自力更生，是年輕難民重建生活、並為他們的社區帶來積極貢獻，最有效的途徑之一。伊瑪奇蕾說：「我的夢想是成為一名激勵且鼓舞他人的女性。」她幫助營地周圍的難民，無論他們缺乏基本需求還是需要有人陪伴。她鼓勵每個人學習，並與他人分享她的知識，使他們也能變得獨立。

「我在數位包容計劃中接受的培訓，使我能跨越邊界找到工作，儘管我的地理、法律和社會地位受到限制。」伊瑪奇蕾說。

耶穌會難民服務處的探路者計畫，目前已進駐四個國家，它是一個越來越壯大的網絡中重要的成員，此網絡專為難民提供高等教育，這些人之中有些尚未完成中學教育，或極少有機會接受專業訓練。耶穌會難民服務處透過類似「你可以」和「探路者」的計畫，幫助難民中的年輕人才，發揮巨大的潛力，在這同時提高他們的生活水平，並達成他們在這新興世界中立足所需的技能。藉由這麼做，耶穌會難民服務處正在幫助人們，重建對自己、社區，最終對天主的信任和信仰。

文：吉爾·德茲威基 (Jill Dzrewiecki ); 波西·奇奎拉 (Percy Chikwela)、大衛·赫德科洛夫特 (David Holdcroft), 三人皆為耶穌會會士

翻譯：張芸華 基督生活團翻譯小組

文章來源：《耶穌會2023年年刊 》 (Jesuits 2023 – The Society of Jesus in the world)