文/內思高工校長 湯誌龍 每個人對生命意義與價值的詮釋不同，因為成長階段、承受的工作與使命、面臨的責任不同，有著不同的感受。以我個人的歷程，對於生命的認知，隨者年齡與所處的環境有幾個轉變
耶穌會教育 用4Cs 舞動生命的樂章
魯蛇變校長 湯誌龍身教治校
當年倒數第六名進入學校的「魯蛇」，最後竟成了這所學校的校長！新竹縣天主教私立內思高工校長湯誌龍用自己的經歷實證：「一時的魯不會是一輩子！只要循序漸進學習，持之以恆，就有逆轉勝的一日。」
文/內思高工校長 湯誌龍 每個人對生命意義與價值的詮釋不同，因為成長階段、承受的工作與使命、面臨的責任不同，有著不同的感受。以我個人的歷程，對於生命的認知，隨者年齡與所處的環境有幾個轉變
當年倒數第六名進入學校的「魯蛇」，最後竟成了這所學校的校長！新竹縣天主教私立內思高工校長湯誌龍用自己的經歷實證：「一時的魯不會是一輩子！只要循序漸進學習，持之以恆，就有逆轉勝的一日。」