Tag: 利瑪竇志願者

師路 Ⅱ

師生關係是一門玄妙的藝術,學生的眼睛時時觀察著老師,老師也在思考每個學生該如何對待。在一起彼此久了,性格脾氣也就摸得差不多了。有些學生膽子大,喜歡往老師身邊圍,而我更是住進了學生堆裡。開學季,神父在學生公寓樓裡辟出了個單間給我作為宿舍,這下可好了,左鄰右舍都是學生。 下了晚自習或者週末,有些學生愛進來玩會兒,這我是很歡迎的。

師路 Ⅰ

“今天,是仙恒老師離開的日子,如果同學們看到他,請說一句:老師,再見!”這是我在備修院的清晨廣播裡聽到的最後一句話,稚嫩的嗓音推來一股始料未及的幸福,當然了,也宣示著終將到來的別離。 說到別離,我早已習慣。自從四年前一紙錄取通知書召我南下,從此,故鄉最鮮明的記憶莫過於央視那句“記憶中原,老家河南”的廣告語。

走過,必留下痕跡

一年前的六月,看著身邊和自己一樣馬上要畢業的朋友,同學們忙著找工作,各種的忙碌。而自己的內心卻沒有很想畢業趕緊找工作,而是渴望來到這裡——利瑪竇志願者團體。想用一年的時間回饋、感恩天主,同時,很想通過這一年的服務,體驗生命活著的意義和價值。有人說:“認定的事,就一定要去做,當你如此渴望做這件事的時候,祂會給你滿滿的祝福。”的確如此。

她說生活是 Stay with Angels

一顆灼熱的心,一股熾熱的激情,一息莫名的指引。她跨山逐水,從有粵語的廣東來到了北方的邯鄲,她的成長像這冬日裡久違的白雪——潤物細無聲。 她給自己分享的PPT(1月份有每一位元志願者的服務生活分享,可以用PPT記錄分享)起名為“Stay with Angels”,因為她說“這些孩子就像我生命中的天使,我的服務之路是有天使同行的一路。”。

祂創造的那個我

“這一生,我們只有兩個功課——認識自己,找到信仰。而創世之處,我們按祂的模樣,因祂的話語和氣息受造,那麼,尋到真實自己的同時也會找到信仰。” 2017年3月3日傍晚-5日是第七屆利瑪竇志願者(後文統稱為“小七”)的3月聚會,主題“認識自己Ⅱ”是繼16年11月“認識自己Ⅰ”的一個專業心理學上的延續。

開心幸福的當下

“天主!無論你給我什麼,總有你的道理,只是我現在還不知道,只要是你安排的,一定比我想的好。”江西省吉安市吉州區的李澤琦如是說。臘梅含香是因經歷嚴寒,青松映雪方顯傲骨英姿。李澤琦之所以有如此感悟,是因為她頂住壓力,挑戰自我,不懈耕耘,翕合主旨後所結出的甜美果實。

志願者路上的酸甜苦辣

“使人成熟的是經歷是磨難,使人幸福的是寬容是愛”。石家莊槁城的張再恩和內蒙二連浩特的於建利的志願教學路可謂風雨相隨,然而在荊棘和淚水中他們收穫了成長與學識,在寬容和付出裡他們找到了幸福的鑰匙。

如果你明白他們上揚的嘴角代表的意義

怎麼算認識一個人呢? 我想應該是你可以逗他笑,也可以明白他扯動嘴角的含義。 他比所有小七早半年去服務,現在的他依然在堅持——李召仁,95後,服務于邊村黎明之家,陪伴特殊小孩。 當他開始分享自己的服務,最先談及的是這些“奇怪”小孩的笑,他也喜歡逗這些“奇怪”的小孩笑。因為他覺得“笑裡有愛”吧。

好一朵美麗的茉莉花

要仁慈寬大。不要讓任何人接近你以後,卻沒有學到如何變得更好、更喜樂。——德蕾莎姆姆 認真負責應該是處女座的一個極大的優點。張莉莉,第七屆利瑪竇志願者,一所備修院的英語老師。 初為人師的她,沒有想到,半年後,這些被她稱為“熊孩子”的學生會佔據她生活中的那麼多。

掙扎中必有祂的扶持

參加過門徒班的閆偉榮,服務時到了湖南洪江關愛中心,陪伴特別的“艾”友(服務地艾滋感染者的稱呼)。他,開始是迷茫伴隨滿滿地擔心的,這是,他意識到的。 “從一開始,就不知道為了什麼選擇這兒來服務,可能初衷也許會帶一些個人的逃避現狀,也許是一腔熱火。但依然我行我素地去選擇,去相信。”

這一切都是三生有幸

俗話說“相由心生”,我們的世界是我們看到的世界,而這裡有兩個人(吃貨們)的世界很簡單→很滿足→很喜樂→很感恩。 在趙莊備修院(學生清一色男生,老師團目前有兩位元女老師)服務的第七屆利瑪竇志願者於建利、張再恩,一位任教高一、高二英語,一個任教初三、高一、二物理化,終極吃貨(依據來自聚會那天,五分之三的分享時間,他們全用在了分享服務地與吃沾邊兒的任何事件)。

夢想,在服務中紮根

大學,為很多人來說,是最後一所象牙之塔。是一些的結束,也是一些的開始,少年,必當志在四方。 十六年他未從象牙塔出來,便決心來做第七屆利瑪竇志願者。拿到畢業證的第二天,他已在志願者的7月培訓班中…… 這半年,為他是象牙塔與真實社會的一個銜接點?是為實現夢寐已久的夙願?是想為青春留下些什麼不一樣的色彩?