四月底，来自五个国家，正在接受卒试培育的八位耶稣会会士，齐聚于印尼西爪哇省的一座伊斯兰寄宿学校，参加为期一周的沉浸式体验。此体验的内容，除了让他们建立社区及环保意识外，更开启他们与伊斯兰文化、宗教的对话。

来自菲律宾，印尼，斯洛伐克，马来西亚和泰国，八位处于卒试阶段的耶稣会会士，参与为期一周的沉浸式体验，目的是促进跨宗教交谈以及加强生态意识。体验日期为2024 年 4 月 23至30 日，地点在印尼西爪哇省牙律县 (Garut) 的一所阿斯塔里克伊斯兰生态寄宿学校 (Pondok Pesantren Ath Thariq)。这项体验提供耶稣会士一个平台，以加深他们对伊斯兰信仰的了解，并且寻求在面对环境的挑战时，一起合作的方式。

本次体验的主题为“对话、理解，大力促进宽容、接纳他人及和平共处的文化”，以呼应教宗方济各和伊斯兰领袖大伊玛目塔伊布 (Grand Imam Ahmed el-Tayeb) 共同签署的《人类兄弟情谊》(Human Fraternity) 文件的精神。这种精神，在耶稣会士与穆斯林东道主每日的互动中，轻易可见，因为他们一起分享餐食、祈祷，并从事简单的工作。

他们每日的行程包括，早上专心处理公共事务，下午则保留给反省和祈祷。每日的简单工作带有双重目的，例如收集废弃塑料再将其转化为环保材质的砖块、制作扫把，以及照料城市农作区等，不仅建立社区意识，也为生态带来实质的影响。这种对环境管理的关注，与此体验的目标一致，亦即扩展依纳爵《神操》，特别是“原则与基础”中所强调的，人与自然以及人与天主的交流互动。

这些在卒试阶段的会士们，也有机会在伊斯兰寄宿学校外，用轻松散步悠游的方式，融入当地的文化。 这些结伴同行的远足，使得他们更加珍惜牙律县特有的文化和优美的自然景观。

结束他们的沉浸式体验后，他们接到的任务是，以依纳爵灵修的视角，反省他们的体验。他们的反省聚焦于《耶稣会现况》(De Statu Societatis, DSS) 所提出的邀请，也就是“奉派遣合作，在基督内与万物修和”，这是为了加强他们回到各自的牧灵工作上时，对正义、对宗教交谈，以及对环境管理的承诺。

欲知更多有关伊斯兰生态寄宿学校的相关资讯，可点〈希望的创造者〉(Creators of Hope)

文/图 耶稣会亚太区联会 (JCAP)