甫于2024年12月6日庆祝在台复校70周年校庆的内思高工，由耶稣会于1954年于新竹县新埔镇成立，起初在新埔天主堂上课，后来迁移至现址。除了当年引入电机和机械知识嘉惠在地学子，70年来也与新埔居民建立深厚的情谊。耶稣会办学精神强调反省、服务他人与追求真理，这一核心价值始终是内思高工坚持的教育信念，也是学校每一步成长中贯彻的使命。内思的学生不仅具备因应现代挑战的能力，也能将其用来服务他人、改善世界，展现出真正的世界公民精神。

天主教耶稣会创办的内思高工，今年迎来了辉煌的70周年校庆。作为学校发展历程中的一个重要里程碑，70周年校庆不仅是对过去辉煌成就的回顾，更是对未来的展望与承诺。今年的庆祝活动以“合而为一”为主题，象征著今年学校要跨越历史70年的长河，连结70年来的彼此，秉持着合一精神，共创更美好的未来。

重建百年窗花:再现校园光彩

在这个具有历史意义的时刻，学校迎来了两座具有百年历史的圣内思 (St. Aloysius Gonzaga SJ, 1568-1591，又译磊思) 圣像玻璃窗花，这些珍贵的窗花从美国的教堂运抵校园，并经过精心的重建与修复。这些窗花完美融合了传统工艺与现代科技， 成为校园内美学与科技交响曲的象征。这两座百年玻璃窗花是学校历史的见证，承载着深厚的宗教意义与文化价值。通过现代制造技术的巧妙处理，将这些窗花赋予了全新的生命力，不仅保留了传统工艺的精美与细腻，更增添了现代感与创新元素。经过精心重建的窗花在保留原有风格的同时，让这些百年历史的艺术品在现代校园中焕发出新光彩，并与校园内原有建筑中的古典窗花相互辉映，激荡出传统与现代、宗教与科技之间的和谐交融。

时光长廊:光影交错中的七十年

另一个特色是建造的“时光长廊”，这条象征学校历史的光影之路，带领师生回顾学校七十年来的辉煌成就与不易历程。透过巧妙的设计，结合阳光的光影效果，长廊呈现出一种动态、互动的方式，让学生行走其中，能够亲身体验学校各个时期的重大事件与发展。这样的设计不仅让每一位走过的人感受到历史的脉动，也提醒大家，耶稣会办学精神，强调反省、服务他人与追求真理的核心价值，始终是学校坚持的教育信念，并在学校的每一步成长中不断贯彻这一使命。每当阳光穿过长廊，光影流动，也仿佛看见所有学长姊在社会不同领域中的奋力不懈，将过去与未来、传统与创新有机地联系在一起，让每个人都能感受到学校深厚的文化底蕴与人文关怀。

内思培养“科技新职人”:兼具理性浪漫与宗教关怀的世界公民

这次窗花建造工程不仅是对传统技艺的再现，更是内思高工教育理念的具体呈现。在这所学校中，“科技职人”这概念得到了充分的展现与实践。内思高工不仅注重学生专业技术的发展，更致力于培养学生的艺术美感与创造力，也融合了耶稣会强调的爱与关怀的校园氛围，让学生在理性、浪漫与人文精神相辅相成的教育殿堂中成长。

学校坚信，现代的职人不仅是技术上的精工细作，更是能够在技术与艺术美感之间自如游走的创作者。在内思高工的校园里，这些“科技职人”不仅在技术上达到卓越，更是秉持耶稣会教育核心的价值，培育出具有爱与关怀，关注社会与人群，成为世界公民的学生。每一个学习过程中，都将现代科技 与人文关怀相结合，为学生塑造出具有全球视野和社会责任感 的现代职人。内思高工的学生，不仅具备应对现代挑战的能力，也能将这些能力用来服务他人、改善世界，展现出真正的世界公民精神。

文/图提供：内思高工校长室

*内思高工70周年校庆新竹生活台采访影片